Coachings Institutionnels

Sachant que 3 personnes sur 4 ont peur de parler en public, vos élèves et vos enseignants n’y échappent pas. Ils peuvent passer à côté de nombreuses opportunités. Non pas par manque de compétence mais par manque de présence.

Parler en public n’est presque jamais enseigné comme une compétence stratégique, c’est perçu comme un talent inné, alors qu’il s’agit d’une technique qui s’apprend, se structure et se maîtrise.

Sur le terrain, le stress, prend souvent trop le dessus.
Résultat : des projets à fort potentiels auxquels il manque cet effet « waw ».

Les solutions actuelles en prise de parole travaillent surtout sur la forme et la structure. Mais elles oublient l’importance de l’alignement entre le corps, l’intention et la voix.

Mon accompagnement propose une méthode sur-mesure, efficace et immédiatement applicable, grâce à une approche holistique, où la transformation est visible très rapidement.

Offrez à vos étudiants, les clés d’un effet levier et apprenez leur à explorer cette compétence, afin qu’ils ne subissent plus leur prise de parole, mais qu’ils l’incarnent totalement.